冬去春來淺夏至，少年歸來滿生機

       揮手告別漫長的寒假，安靜許久的校園終于迎來了一張張朝氣甜美的笑臉。5月25日，伴著朝陽，即墨區溫泉中心小學的老師們早早地等候在校門口，疏導著學生有序測溫進入校園。

       大家互相保持著距離，揮手點頭互相問候，朝氣蓬勃又井然有序。雖然隔著口罩，仍能看到師生們的目光里洋溢著幸福的微笑。

向國旗敬禮，做新時代好隊員

       早上八點，莊嚴又特別的升旗儀式正式開始。因疫情防控需要，又為了保證學生能夠真切感受到升旗的“儀式感”，本次升旗儀式采用“室內+室外”同步進行的方式開展，室內室外的師生全體起立，向國旗敬禮。

       隨著慷慨激昂的國歌聲響，五星紅旗在晨光中冉冉升起，溫泉中心小學的“開學第一課”拉開了序幕。接著全體師生齊唱國歌，在洪亮而堅定的國歌聲中，開始了新學期！

       儀式上，六·一中隊的學生代表黃致遠進行了國旗下演講。他說雖然開學了，校園的疫情防控絲毫不能放松，要做好自我防護。他告訴同學們，疫情防控從你我做起，要養成良好的衛生習慣，就能夠健健康康、快快樂樂地學習，能夠平安地做到學有所得，學有所成！

       最后苗發達校長致辭，他說，在這個難忘的新冠病毒肆虐的時期，溫泉中小的少年要扛起歷史賦予的重任，唯有勤奮學習，磨礪稚嫩的雙肩，才能面對使命，毅然接受，毫不畏懼，絕不退縮。苗校長還給學生提了幾點希望，希望同學們做一個愛國少年、做一個勤學少年，期待學生們在重返校園后、能獲得更好的進步和成長。

普及防疫知識，弘揚抗疫精神

       生命安全教育。學校通過國旗下演講、主題隊會等形式為學生們普及了新冠肺炎的相關知識以及公共衛生知識。老師通過視頻、圖片等形式，在指導學生進行科學防疫的基礎上，進一步指導學生加強正確佩戴口罩、保持手部衛生等防控技能培訓，重點引導學生正確理性看待疫情，增強自我防護能力，善待生命、敬畏自然。同時，利用班會時間進行校園疫情防控常態化條件下的學習生活方式訓練，固定學生校內活動范圍和軌跡。

       心理健康教育。經過了超長寒假和突如其來的疫情，學生的心理健康尤其需要關注。課堂上老師們針對居家學習和學生返校迎考最常見的焦慮心理問題，跟學生分享了心理健康防護知識和心理健康調適方法，幫助同學們調整狀態，正心修身。

同心戰疫——共鑄愛與責任的中國力量

       繼續深入開展“同心戰疫——共鑄愛與責任的中國力量”德育活動，對學生加強愛國主義教育。“社會即課堂，生活即教育”。抗疫，本身就是一堂生動的愛國主義教育課。各中隊組織開展愛國主義教育主題隊會，了解武漢戰疫中“關鍵之舉”背后的故事。感動、感恩之情油然而生。

       四·三中隊的莊梓廷同學在疫情期間，把自己的壓歲錢無私捐出為武漢加油，這不僅僅是一筆簡單的捐款，也寄托了莊梓廷同學對疫情的關注牽掛，更彰顯了他助人為樂、博愛奉獻的高尚情操，這種難能可貴的精神值得我們所有少先隊員學習。

       中隊輔導員們結合當前抗疫涌現出可敬的大無畏逆行者和感人事跡，通過深入淺出的講述，引導學生們理解為什么熱愛生命，懂得如何與自然生態共生共融，學會自我防護，養成健康文明的生活方式，讓學生明白什么是真正的英雄，敬畏英雄，從而激發他們的家國情懷，學會勇于責任擔當，增強了抗“疫”必勝的決心，明確了自己肩負著祖國未來的希望，堅定了一心跟黨走、努力為國學習的信念。同時，引導學生在這場疫情中，感悟他人的辛苦付出，學會感恩、學會仁愛奉獻。