晚一天出生就可能晚一年上學”，是很多家長為之糾結的老問題。省政協委員陳相松建議：將當前的學年制改為學期制，類似很多難題或可迎刃而解。
當前小學入學條件是滿6周歲入學，每年集中在9月1日開設新班級，造成8月31日出生的孩子可以在滿6周歲的第二天入學，而9月1日出生的孩子要到滿6周歲的第二年，也就是滿7周歲的當天入學。這個非常“剛性”的規定引發出不少不合理現象，導致一些家長為了搶入學時間而選擇在8月末提前催產等種種行為。
陳相松認為，要改變這一局面有一個辦法，就是每年秋季和春季兩次都可接收新生入學，而不是像現在這樣一年只有一次機會。“如果一個年級的新生數量達到要分為兩個或更多的同等班級，原則上就可以分兩批或更多批入學，并不會特別增加對教學資源和教師工作量的壓力”。因此他建議，各學校每年增加一次春季招生，是比較現實的。“對生源不足或師資不足的學校，可以仍按學年招生，但臨近的學校可以有些安排在秋季招生，有些安排在春季招生，從而滿足不同出生時間孩子的入學需求”。
陳相松說，每年兩次招生后，當前的學年制就可改為更加靈活的學期制。比如，如果因病休學，就不必休一年，而只用休一個學期。“留級”也可改為“留學期”，學生們因意外引起的“時間代價”可以大大降低。